Pelajaran kedua memperkenalkan cara menyebut benda, menanyakan benda, serta menunjukkan benda atau orang menggunakan kata tunjuk dalam bahasa Jepang.
Kata ini digunakan untuk menunjukkan benda.
これ (kore) → benda yang dekat dengan pembicara
それ (sore) → benda yang dekat dengan lawan bicara
あれ (are) → benda yang jauh dari kedua pembicara
Contoh:
これはほんです
Kore wa hon desu
Ini adalah buku
それはかばんです
Sore wa kaban desu
Itu adalah tas
あれはテレビです
Are wa terebi desu
Itu adalah televisi
2. この / その / あの + Kata Benda
Digunakan untuk menjelaskan benda secara langsung sebelum kata bendanya.
この (kono) → benda dekat pembicara
その (sono) → benda dekat lawan bicara
あの (ano) → benda jauh dari keduanya
Contoh:
このほんはわたしのです
Buku ini milik saya
そのかばんはマリアさんのです
Tas itu milik Maria
あのひとはせんせいです
Orang itu adalah guru
Digunakan untuk menyetujui atau menolak pernyataan.
Contoh:
それはあなたのほんですか
Apakah itu buku Anda?
Jawaban:
はい、そうです
Ya, benar
いいえ、そうじゃありません
Tidak, bukan
Digunakan untuk menyatakan pemahaman atau respon terhadap informasi.
Contoh:
A : わたしはインドネシアじんです
Saya orang Indonesia
B : そうですか
Oh begitu
5. Kalimat Tanya dengan Kata Tanya
Untuk menanyakan benda digunakan kata tanya:
なん (nan) / なに (nani)
Arti: apa
Contoh:
これはなんですか
Kore wa nan desu ka
Ini apa?
Jawaban:
それはほんです
Itu buku
Digunakan untuk menanyakan kepemilikan benda.
Struktur:
KB は だれのですか
Contoh:
これはだれのかばんですか
Tas ini milik siapa?
Jawaban:
それはわたしのです
Itu milik saya
7. Kata Ganti Kepemilikan
Dalam bahasa Jepang, kepemilikan sering dinyatakan dengan kata + の (no).
Contoh:
わたしのほん
Buku saya
マリアさんのかばん
Tas Maria
たなかさんのくるま
Mobil Tanaka
Digunakan untuk menunjukkan tempat.
ここ (koko) → di sini
そこ (soko) → di situ
あそこ (asoko) → di sana
Contoh:
ここはきょうしつです
Di sini adalah ruang kelas
そこはトイレです
Di situ toilet
